Poco a poco vamos creando nuestro pequeño rincón primaveral en el aula. En él estamos exponiendo algunos de nuestros trabajos y así de bonito nos está quedando.
Poco a poco vamos creando nuestro pequeño rincón primaveral en el aula. En él estamos exponiendo algunos de nuestros trabajos y así de bonito nos está quedando.

A través de estas plantillas de números y con la plastilina trabajamos la motricidad fina y la lógico-matemática de forma activa, elaboramos el número correspondiente haciendo "churritos", componemos el número con bolitas, asociamos grafía y cantidad rellenando el número de cuadrados que corresponda, leemos el número... una manera de variar el juego con la plastilina y de hacer más divertidas las matemáticas.

Aprovechando la curiosidad que muestran los niños/as por el mundo que les rodea y teniendo en cuenta nuestro actual proyecto sobre "LA PRIMAVERA", hemos manipulado y experimentado con diferentes elementos de la naturaleza como son las piedras, los palos, la tierra, hojas... dando así libertad a su imaginación y creatividad, y disfrutando de esta experiencia sensorial.

Tras realizar la escultura de arcilla con los elementos de la naturaleza, Hugo ha querido enseñarnos su colección de minerales. Debido a la situación que estamos viviendo únicamente hemos podido observarlos en la asamblea.
